هوى الشام| فاز كل من الطلاب (تاج زهرة ومحمد صالح ودانيال ميهوب) بمسابقة النثر الكلاسيكي الروسي التي تنظمها وزارة التربية الروسية (إدارة المسرح الوطني جيفايا كلاسيكا) سنوياً.
ويشارك في المسابقة طلاب من 80 دولة من الدول التي يتعلم طلابها اللغة الروسية كلغة ثانية.
وحول مشاركة سورية أوضح الموجه الأول لمادة اللغة الروسية المهندس بسام طويل في وزارة التربية في تصريح لـ سانا أنه شارك بالمسابقة التي أقيمت في المركز الثقافي الروسي بدمشق 58 طالباً وطالبة من عمر 10 إلى 17 عاماً قادمين من خمس محافظات دمشق ودرعا وحمص وطرطوس واللاذقية وهي المشاركة الرابعة لسورية مبيناً أن المسابقة جرت أمس حيث قدم كل مشارك مقطعاً نثرياً بالتنسيق مع مدرسي مادة اللغة الروسية بالمحافظات المشاركة.
ولفت طويل إلى أن الفائزين الثلاثة سيشاركون في رحلة ترفيهية لمدة أسبوع إلى موسكو مع الفائزين من الدول الأخرى في حين نال باقي المشاركين شهادات تقدير وكتبا باللغة الروسية تقديراً لمشاركتهم ولتشجيعهم على المتابعة مؤكداً أهمية المسابقة في تنمية مهارات وقدرات الطلاب الذين يتعلمون اللغة الروسية.
وبين طويل أنه تم تقييم النصوص على مستوى المحافظات من قبل لجنة مشكلة في وزارة التربية كمرحلة أولى وفي المرحلة الأخيرة تم اختيار المشاركات الثلاث الفائزة من قبل لجنة تحكيم تضم بوكوف تيموفي الكسندروفيتش من السفارة الروسية بدمشق والدكتورة نتاليا الكسندروفنا فيدوتوفا محاضرة في قسم اللغة الروسية بجامعة دمشق وممثلة رابطة المعلمين الوطنيين للغة الروسية.
المصدر:سانا
(( تابعنا على الفيسبوك – تابعنا على تلغرام – تابعنا على انستغرام – تابعنا على تويتر ))
هوى الشام| أعلنت Lenovo عن حاسب ThinkPad X1 Yoga بنسخته الجديدة والذي حصل على مواصفات…
هوى الشام| أعلنت وزارة المواصلات والاتصالات البحرينية استئناف الرحلات الجوية المنتظمة مع سورية، بينما رحبت…
هوى الشام| أنهى الدوري الأولمبي (تحت 23 سنة) لكرة القدم مباريات الدور الأول اليوم في…
هوى الشام| اعتمد الاتحاد الدولي لكرة القدم “فيفا” بطولة كأس العرب رسمياً كبطولة تقام كل…
هوى الشام| اتخذ الاتحاد العربي السوري لكرة القدم اليوم الأربعاء قراراً بتغيير موعد ومكان المباراة…
هوى الشام| بحث وزير الخارجية والمغتربين الدكتور فيصل المقداد مع الطاهر سالم الباعور وزير الخارجية…
We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website.